导致孩子厌学的因素之一是过度的心理压力。孩子们对学校的厌倦是一种压倒性的爆炸性表现。大多数孩子面临的心理压力是由社会现实造成的。在许多人眼里，现实与理想严重背离，导致持续的心理紧张和巨大的心理压力，严重影响身心健康。因此，在把希望寄托在孩子身上的同时，父母也应该善于消除他们的心理紧张，缓解心理压力，提高孩子的精神生活质量。只有这样才能有效避免疲劳。这里有一些简单的心理干预方法来处理孩子的学习厌倦，供你参考:

孩子叛逆学校,管教孩子学校

心理干预的类型

第一:比较干预

为了教育孩子，他们应该选择将自己的学业成绩、自立能力和娱乐能力与贫穷或平等的孩子进行比较，以达到心理平衡和满足。然而，应该给予足够的重视。把握不好会导致骄傲和自负。

第二:生理干预

当心理压力来临时，试着连续深呼吸十次，慢慢地。深呼吸可以让大脑获得足够的氧气，同时降低心率，稳定情绪。

第三:行为干预

当孩子厌学的时候，让他去阳台闻闻花香，看看天上的白云，上网，给朋友打电话？经过类似的行为干预后，孩子会暂时缓解心理压力并恢复工作。有一些简单的心理干预方法来处理儿童的情况厌学。

第四:概念干预

告诉你的孩子，当你遇到困难时，它可以被视为对你命运的考验，来自你对手的挑战，改变你命运的难得机会，你会受到鼓舞和鼓舞。

第五:感性干预

减少“不必要的压力”，通过“压力感知”减少儿童对压力感知的反应。它注重“光明的一面”，而忽略“黑暗的一面”，以保持心理平衡。父母通常提供机会来表明孩子正在进步。这可以帮助厌学学生重拾自信，鼓励他们努力学习，勇敢地面对未来的生活。